ي المـدارس � ف 5 ز � ي ت ـم ا ل
62
تٮ إمارا � يﯽ ال ف 5 أمور � ياء ال أ ول ير حماس ث ي ثر ما لعل أك تٮ ق اءا 4 لل MVA ةﻪ ي يم أ كاد يم ظ � ن ت ةە هو ت حد ةﻪ الم ي ب العر قوم 4 ت ف 5 . يﯽ ن ت رو إلك � تمعها ال تكمل م جﺤ ي ةﻪ ض ور � تٮ ح ورحلا أ و تٮ ت رحلا إ لى س خﺣمس نﮟ يم م ظ � ن ت ب ةﻪ ي يم أكاد � ال فصل 5 خﺣلال كل ج � ي خﺤل ةﻪ ال ق 4 ن ط يﯽ م ف 5 ةﻪ ي ن يدا تٮ م ق اءا 4 ل ةە يار ز � بٮ ل يﯽ الطلا ق 4 ت يل قد 5 ، ث ال يل الم ب يﯽ . على س دراس يد، جﺤل ج على ال � ز ل � ت يﯽ ال ف 5 يوم ض اء � ق 5 ف العلوم، أو 3 ت ح م فڡ ش را � ت إ تح ذ ل;ك � ةﻪ - وكل ي ف 5 ق ا 4 ث جﺤول ةﻪ ب يام ق 4 أو ال ذ ه � يح ه ت ت . ةﻪ ي يم ت عل ةﻪ ال ي يﯽ العمل ف 5 ج � نﮟ ومدم ي تص م خﺤ نﮟ ي تكو ف رص ةﻪ 5 يﯽ ن ت رو إلك � يم ال ت عل بٮ ال تٮ لطلا يا ف عال 4 ال ةﻪ معاًً. ي قع 5 تٮ وا يا ذ كر � ذ � ًاً. إ � يض أ تمع ذا الم جﺤ � نﮟ ه تٮ م أمها � باء وال آ � نى ال ث ت ُس �ُ لا ي تٮ ئ لا يح للعا ت ي ، بهم ًً خﺣاصا ق ًاً 4 ي ب تط MVA ةﻪ ي يم أ كاد فر 5 تو ةﻪ ي تٮ محل ق اءا 4 يم ل ظ � ن ت بل و ، ئح نصا بادل ال ت تواصل و ال يﯽ. ب ثل د نں م يﯽ مد ف 5 ير ةە قص 5 ةﻪ ي تٮ مدرس أو رحلا قد 5 ةە. و أسر � فراد ال 5 أ يع جﺤم ةﻪ ل ةﻪ داعم بك ش � ةﻪ ه يﯽ جﺤ ي ت ن وال ةﻪ ي يم أكاد � تمع ال م جﺤ MVA بٮ أمور طلا ياء أ ول أحد ف 3 وص شﺴعر ن ... ن ه زءا م � نں جﺣ نكو ئع أ نں نﮟ الرا ئلاًً: "م ق ا 5 ت ها ي ؤ � ور يه". إ ل ن ا ئ ت ما ن خﺤر لا ف 4 بال ف ا 5 ير ن ي ت م ن ع ، ص 2025 يﯽ عام ف 5 ةﻪ أول مدرس نها خﺣلال كو نﮟ خﺢ م ي ت ار ال يحها ش � تر ت م ي ت ن ت ر ن إ � بر ال ةﻪ ع ي ن يطا بر T4 Edu� ض ل مدرس ةﻪ � ف 5 أ ة � ز � ئ جﺤا ل ز � بار ير قد 4 ت - وهو cation World ت ها ش ارك � ةﻪ وم تكار المدرس ب يعكس ا تصور ة � إ عاد ب ز امها � ت ةﻪ وال ي ت مع الم جﺤ يم. ت عل ال ز � ي تم نحو ال يد جﺣد مسار يﯽ ف 5 بالمدارس ت حا قٯ تٮ الال يارا يﯽ خﺣ ف 5 ف كرو نں 4 ت ن ما ي ب ةﻪ ي ض � ت را ف 5 فا الا 5 ير ن ي ةﻪ م ي يم أ كاد ثل تم ، 2025 بر ت م ب س يص خﺤص ت ةﻪ وال ن فر المرو 5 تو ف ه يﯽ 5 .ً بًا ذ � جﺣا يدا و جﺣد مساراًً ةﻪ زم � يﯽ ح ف 5 ذ ل;ك � تمد ، كل يﯽ المع ن يطا بر ج ال � ن ه والم ةە. واحد
Powered by FlippingBook