Education Saudi - Issue 03 - 2026 - Arabic Edition

خص � ي  ي كل ما � ف 5 يد ةە  ةﻪ ال أك ي  ت  ت;ك الصو  نص  م أوسط قٯ ال ش ر � بال  يم  تعل  قطاع ال 5 قدم 4 ت  . ةﻪ والملهم ةﻪ ف 5 تٮ الهاد ةﻪ للحوارا خﺤصص ةﻪ م ) مساح QTheVoices ز" ( � يس  ف و 5 ذ ا � يو  فر "ك 5 يو  تٮ يا  خﺤص ةە حول ال شﺴ ش ر � ب ا  ةﻪ وم ي  قع 5 ةﻪ وا ي  ؤ � ةﻪ، ر ق 4 ي  ق 5 نﮟ د ي  ث  ث لا  تد ل  تم  يﯽ ت  ةﻪ، ال ي  بوع  أس � نا ال  ت  ق ا 4 حل ةﻪ. ق 4 ن ط  يﯽ الم ف 5 ت علم  شﺴهد ال قود م 4 ت  يﯽ ت  فكار ال 5 أ � وال

ن ا؟  ي  جد لد � ت  ذا س � ما 

بٮ أصحا ةە بر  خﺣ  ش أنں � ال يى ذ و � قطاع 4 براء ال  نﮟ خﺣ ةﻪ م ب  خﺤ ن  ن ا  ت وا  قدم مح 4 ي  يﯽ ف 5 يم يﯽ  ت عل  شﺴهد ال بالم  ةﻪ ق 4 ي  ةﻪ العم ف 5 المعر ةﻪ. ق 4 ن ط  الم

قودها 4 ي  محاور  براء  خ � ال ةﻪ ي  يم  تعل  ز � ئ  خﺣمس ركا يﯽ غ ط � ت  ؤى محدد ةە � ر ةﻪ. ي  أساس

ةﻪ ي  بوع  تٮ أس ق ا 4 حل  ةﻪ مع ي  ث ر  تٮ ال نﮟ الحوارا ةﻪ م ق 4 ي  ق 5 د 30 إ لى 25 براء.  نﮟ ال خﺤ ةﻪ م ب  خﺤ ن 

ن ا تٮ  ض ا � ض واء على المدارس والح � أ

يم  ت عل  ةﻪ ال حرك

تٮ يﯽ والمسارا يم العال  ت عل  ال ةﻪ ي  يم  أكاد � ال

ت ماء،  ن  ةﻪ، والا ي  فس 4 ن  ةﻪ ال الصح يم  ت عل  يﯽ ال ف 5 يﯽ ن  نسا  إ � ب ال  ن  جﺤا وال

نﮟ ي  ةﻪ المعلم رده

نﮟ ي  ؤ ول � تٮ المس أصوا

أ و ت;ك،  بر  ت;ك و خﺣ  ب  ج ر � ت  ش ارك ةﻪ � أو م ت;ك،  يا مدرس  ز ا � ز م � برا  ض مام للحوار، ول إ � ن  للا ق العمل 7 ي  ف ر 5 إ لى ت;ك  فسارا 4 ت  إ رسال اس ن;ك  يمك  ، ةﻪ ي  فرص الرعا 5 ش ا فڡ � تك  لاس Alexandria@quantummedia.me . ن ا  ي  لد

Powered by